開學(xué)之后，春節(jié)的壓歲錢成了學(xué)生談?wù)摰臒衢T話題。如何引導(dǎo)“小財(cái)主”們正確使用壓歲錢，習(xí)友小學(xué)和南艷小學(xué)把它作為開學(xué)第一課的主要內(nèi)容。

     “我的壓歲錢讓媽媽幫我存入銀行，作為我上大學(xué)的教育基金。”、“我的壓歲錢都自己留著，平時(shí)學(xué)習(xí)用品都從里面支出。”孩子說(shuō)。

         而學(xué)校的老師們精心搜集資料，讓孩子們了解外國(guó)的孩子如何使用自己的壓歲錢，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái)，做理財(cái)小達(dá)人，同時(shí)告訴孩子：用錢幫助別人能換來(lái)比錢更有價(jià)值的精神滿足。節(jié)約從娃娃抓起，“節(jié)約”成為經(jīng)開區(qū)學(xué)校開學(xué)教育的熱詞。

         開學(xué)后朝霞小學(xué)四(3)班的朱子易同學(xué)樂呵呵地與小伙伴們交流了這樣一份寒假作業(yè)：《關(guān)于春節(jié)要不要放鞭炮的小調(diào)查》。同朱子易一樣，朝霞小學(xué)孩子們的開學(xué)第一課就是討論寒假里的環(huán)保實(shí)踐作業(yè)，在熱烈的發(fā)言中，該校“綠色教育”的新學(xué)期開始了。陳旺勝 李梅