這段時間，眾多官方媒體上出現(xiàn)了一個叫“權力清單”的熱詞。關于“權力”，有個比較拗口的解釋，說它的本質就是主體以威脅或懲罰的方式強制影響和制約自己或其他主體價值和資源的能力——不僅拗口，還費解，遠沒有現(xiàn)實生活中那么霸氣十足而通俗易懂：指揮、支配、控制、約束，等等；而清單，便很好理解了，它是項目的明細，比如你去菜場買菜，買回菜心一斤三塊八毛六，土豆一斤二塊五毛七，雞蛋一斤八塊三毛九……這便是你彼時的采購清單，清單的好處是，詳盡而一目了然。當然，解釋“權力”和“清單”，并不是本文的初衷，因為權力具有的侵犯性和清單具有的透明性，我想說的正如標題：中國照明企業(yè)，也應該有自己的權力清單。

企業(yè)公布權力清單，可以約束權力，明晰責任，然后提高效率。沒有權力清單，老板就可能朝令夕改，高管就可能任人唯親，主管就可能陽奉陰違，員工就可能做和尚撞鐘。

　　有人會說，企業(yè)的權力清單，就是員工的崗位責任制度。也對，我們可以把它簡稱為崗位職責。不對的是，很多企業(yè)制定的崗位職責流于形式，有相當一部分企業(yè)是從網(wǎng)上復制而來，籠籠統(tǒng)統(tǒng)，毫無個性，毫無針對性。生產(chǎn)燈具的工廠的總經(jīng)理職責居然與美容店店長的職責一模一樣；賣場的營銷總監(jiān)職責居然與藥廠推銷員的職責毫無二致……都是些場面話，或套話空話?？瓷先ネο褚换厥?，仔細一琢磨，盡是些廢話。而只有企業(yè)自己為自己量身定制的權力清單，才是企業(yè)核心價值觀的反應，企業(yè)核心文化的體現(xiàn)。

　　對于員工來說，企業(yè)的權力清單應該有些什么樣的內(nèi)容？很簡單，兩個字：機會。工作的機會，學習的機會，提高的機會，發(fā)展的機會。除此之外，企業(yè)不應突發(fā)奇想越俎代庖，比如學習，筆者在深圳時，曾親眼所見某初具規(guī)模的照明企業(yè)請來“培訓大師”給員工們講《弟子規(guī)》！眾所周知，《弟子規(guī)》是一本兒童讀物，是用來給十歲以前的孩童啟蒙的，是些諸如父母叫喚要趕緊答應父母交代的事要馬上去辦（“父母呼　應勿緩　父母命　行勿懶”）之類的待人接物最起碼的注意事項。請“大師”用兒童讀物來培訓員工，這是權力的荒唐。員工要的是什么樣的學習？技能。掌握了技能，他們才能提高和發(fā)展。這是企業(yè)的義務，也是企業(yè)權力的應有之義。

　　企業(yè)的權力清單應該由制度來決定，而不是由老板隨心所欲。而且，企業(yè)的權力清單一經(jīng)制定，便必須公開，使權力透明于眾目睽睽之下，此時，圍觀之下的權力一定是充滿了正能量。企業(yè)的招人、選人、育人、用人、留人，張三晉職，李四加薪，趙二楞子被開除……所有的理由，清單都已羅列明白。如果不是權力清單說了算，而是老板心血來潮或主管一時興起，權力便會替潛規(guī)則作倀，其企業(yè)文化便岌岌可危了。